Wyniki poszukiwan

Wynik wyszukiwania

Zapytanie: DZIECI UPOŚLEDZONE
Liczba odnalezionych rekordów: 104

Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetlenie wyników w wersji do druku

1/104

TYT: Z zagadnień psychologii dziecka umysłowo upośledzonego. / wyb. i oprac. Janusz Kostrzewski
WYD: Warszawa : Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1978.
OBJ: 188 s., wykr., 24 cm,
SERIA: Materiały pomocnicze do psychologii upośledzonych umysłowo ; T.2.
DOD: Tab., lit.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia *
Hasło przedm.: Psychologia * zagadnienia *
SYGNATURA: 86577

2/104

TYT: Kształcenie i wychowanie dzieci i młodzieży niepełnosprawnej a służby socjalne - zadania pedagoga / , pod red. Aleksandra Hulka.
WYD: Wrocław : Warszawa : Kraków : Zakł. Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw. PAN, 1992
OBJ: 242 s., 24 cm,
SERIA: (Studia Pedagogiczne, PL ISSN 0081-6795 ; 59)
UW: Komitet Nauk Pedagogicznych PAN.
DOD: Lit.
JĘZ: pol
ISBN: 83-04-04050-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * wychowanie * Polska. *
Hasło przedm.: Rehabilitacja, med. * Polska. *
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * zagadnienia. *
SYGNATURA: 87238

3/104

AUT: Allen Robert M. , Allen Sue P.
TYT: Intellectual evaluation of the mentally retarded child: A handbook / Robert M. Allen, Sue P. Allen.
WYD: Beverly Hills : Western Psychological Services, 1967
OBJ: [6],67 s. + 3 k., fot., rys., 28 cm,
SERIA: (WPS Professional Handbook Series ; 3)
DOD: Tab., bibliogr. s. 64-67, ind. s. 69-70 + 3 k.
JĘZ: eng
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 121708

4/104

TYT: Integracyjne kształcenie niewidomych i słabowidzących dzieci: (możliwości i ograniczenia): materiały z konferencji Konstancin 29-30 listopada 1993 r. / pod red. Grażyny Walczak.
WYD: Warszawa : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1994
OBJ: 97 s., 24 cm,
DOD: Lit., informacja o autorach s. 95-97.
JĘZ: pol
ISBN: 83-901860-9-8
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * wychowanie * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Niewidomi * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * materiały konferencyjne.
SYGNATURA: 89584

5/104

AUT: Maciarz Aleksandra
TYT: Dziecko niepełnosprawne: podręczny słownik terminów / Aleksandra Maciarz
NR WYD:
WYD: Zielona Góra : Verbum, 1995
OBJ: 62,[2] s., fot., 20 cm,
JĘZ: pol
ISBN: 83-901114-3-8
Hasło przedm.: Dzieci chore * słowniki.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * słowniki.
SYGNATURA: Czytelnia: VII. Pedag. 24.: 204947

6/104

AUT: Konaszkiewicz Zofia
TYT: Dziecko niepełnosprawne i muzyka: założenia podstawowe / Zofia Konaszkiewicz.
WYD: Warszawa : Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina, 1994
OBJ: 119 s., 21 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
Hasło przedm.: Muzykoterapia. *
SYGNATURA: 205046

7/104

AUT: Kaja Barbara
TYT: Zarys terapii dziecka: metody psychologicznej i pedagogicznej pomocy wspomagającej rozwój dziecka / Barbara Kaja
NR WYD:
WYD: Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP, 1995
OBJ: 169 s., rys., 24 cm,
DOD: Tab., aneksy, bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7096-090-1
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Nauczanie początkowe * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Wychowanie przedszkolne * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 205288

8/104

AUT: Kościelska Małgorzata
TYT: Oblicza upośledzenia / Małgorzata Kościelska.
WYD: Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1995
OBJ: 229,[2] s., 20 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-01-11742-7
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 205490

9/104

AUT: Bielecki Jan OMI
TYT: Osobowość młodzieży niepełnosprawnej z zaburzeniami wzroku, słuchu, ruchu i mowy / Jan Bielecki.
WYD: Warszawa : Pallottinum, 1990
OBJ: 270 s., 20 cm,
DOD: Tab., bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7014-147-1
Hasło przedm.: Osobowość * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * psychologia. *
SYGNATURA: 84853 ; 84854 ; 84855 ; 205588

10/104

AUT: Rola Jarosław
TYT: Upośledzenie umysłowe jako czynnik ryzyka dla depresji dziecięcej / Jarosław Rola.
WYD: Warszawa : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1996
OBJ: 128 s., rys., 24 cm,
DOD: Tab., summ., lit., aneksy.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87079-00-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
Hasło przedm.: Depresja psychiczna. *
Hasło przedm.: Niedorozwój umysłowy a depresja psychiczna. *
SYGNATURA: 206136

11/104

TYT: Upośledzenie w społecznym zwierciadle / pod red. Andersa Gustavssona i Elżbiety Zakrzewskiej-Manterys.
WYD: Warszawa : "Żak", 1997
OBJ: 292 s., 19 cm,
DOD: Tab., lit., informacja o aut.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86770-39-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Kalectwo * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Niedorozwój umysłowy * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Społeczeństwo * zagadnienia. *
SYGNATURA: 189125

12/104

AUT: Borzyszkowska Halina
TYT: Izolacja społeczna rodzin mających dziecko upośledzone umysłowo w stopniu lekkim / Halina Borzyszkowska.
WYD: Gdańsk : Wydaw. Uniw. Gdańskiego, 1997
OBJ: 127,[1] s., 19 cm,
DOD: Lit.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7017-726-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * socjologia. *
Hasło przedm.: Spostrzeganie interpersonalne. *
Hasło przedm.: Postawy. *
Hasło przedm.: Rodzina * socjologia. *
Hasło przedm.: Rodzina * psychologia. *
SYGNATURA: 189398

13/104

TYT: Z problematyki rozwoju i wychowania człowieka / pod red. Zbigniewa Łosia.
WYD: Wrocław : Wydaw. Uniw. Wrocławskiego, 1995
OBJ: 93,[1] s., rys., 24 cm,
SERIA: (Acta Universitatis Wratislaviensis, ISSN 0239-6661 ; No 1768) - (Prace Psychologiczne, ISSN 0137-119X ; 44)
DOD: Tab., lit., [sum.]
JĘZ: pol
ISBN: 83-229-1407-5
Hasło przedm.: Dzieci * psychologia. *
Hasło przedm.: Młodzież * psychologia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
Hasło przedm.: Wychowanie w rodzinie * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Psychologia rozwojowa * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Psychologia wychowawcza * zagadnienia. *
SYGNATURA: 207748 ; 213419

14/104

AUT: Kościelska Małgorzata
TYT: Oblicza upośledzenia / Małgorzata Kościelska.
NR WYD: Wyd. 2.
WYD: Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1998
OBJ: 229,[2] s., 20 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-01-11742-7
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 208532 ; 211680

15/104

AUT: Otrębski Wojciech
TYT: Szansa na społeczną akceptację: wybrane uwarunkowania rodzinne poziomu adekwatności osobowej młodzieży z upośledzeniem umysłowym / Wojciech Otrębski, Wydział Nauk Społecznych KUL.
WYD: Lublin : Red. Wydaw. KUL, 1997
OBJ: 188,[1] s., rys., wykr., 24 cm,
DOD: Tab., bibliogr., aneksy.
JĘZ: pol
ISBN: 83-228-0487-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * socjologia. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 208855

16/104

TYT: Dylematy pedagogiczne w rewalidacji osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Wirginii Loebl.
WYD: Gdańsk : Wydaw. Uniw. Gdańskiego, 1996
OBJ: 127,[1] s., rys., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7017-712-3
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Niedorozwój umysłowy * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * wychowanie. *
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny. *
SYGNATURA: 209544

17/104

AUT: Pecyna Maria Bogumiła s.
TYT: Psychologia kliniczna w praktyce pedagogicznej / s. Maria Bogumiła Pecyna.
WYD: Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 1998
OBJ: 272,[1] s., rys., 20 cm,
DOD: Lit.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86770-72-4
Hasło przedm.: Dzieci chore * psychologia * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * psychologia * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Psychologia kliniczna * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Psychologia wychowawcza * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 210288

18/104

AUT: Lausch Krzysztof M.
TYT: Teoretyczne podstawy katechizacji osób głębiej upośledzonych umysłowo / Krzysztof M. Lausch.
WYD: Warszawa : Akademia Teologii Katolickiej, 1987
OBJ: 232 s., wykr., 20 cm,
SERIA: (Biblioteka Katechety ; 3)
DOD: Lit.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Katechetyka. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 185841 ; 186001 ; ISnR: 186036 ; ISnR: 186037

19/104

TYT: Rozwój daje radość: terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim / pod red. Jacka Kielina.
WYD: Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 1999
OBJ: 255 s., il., 24 cm,
DOD: Lit., aneks: karty obserwacyjne.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87957-00-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja * podręczniki.
Hasło przedm.: Niedorozwój umysłowy * rehabilitacja * podręczniki.
SYGNATURA: 211168

20/104

TYT: Wybrane problemy psychologicznej diagnozy zaburzeń rozwoju dzieci / pr. zb. pod red. Jarosława Roli.
WYD: Warszawa : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1998
OBJ: 198,[1] s., [2] k. zał., wykr., 24 cm,
DOD: Lit., tab., zał.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87079-24-3
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
Hasło przedm.: Diagnoza * stosowanie * psychologia. *
SYGNATURA: 211170

21/104

AUT: Zabłocki Kazimierz Jacek
TYT: Dziecko niepełnosprawne, jego rodzina i edukacja / Kazimierz Jacek Zabłocki, [aut.: Józef Placha et al.].
WYD: Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 1999
OBJ: 237 s., 20 cm,
DOD: Tab., bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-88149-03-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * wychowanie. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone fizycznie. *
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * zagadnienia. *
SYGNATURA: 211548

22/104

AUT: Pisula Ewa
TYT: Psychologiczne problemy rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju / Ewa Pisula.
WYD: Warszawa : Wydaw. Uniw. Warszawskiego, 1998
OBJ: 337,[1] s., rys., 24 cm,
DOD: Tab., bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-230-9839-5
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone * psychologia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Wychowanie w rodzinie * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Stres. *
SYGNATURA: 211708

23/104

AUT: Maciarz Aleksandra
TYT: Z teorii i badań społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych / [współaut. i red.:] Aleksandra Maciarz.
WYD: Kraków : "Impuls", 1999
OBJ: 137,[1] s., 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy rozdz., aneks
JĘZ: pol
ISBN: 83-88030-30-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Adaptacja społeczna * zagadnienia. *
SYGNATURA: 212475

24/104

AUT: Kościelak Ryszard
TYT: Psychologiczne podstawy rewalidacji upośledzonych umysłowo / Ryszard Kościelniak.
WYD: Warszawa : Państ. Wydaw. Nauk., 1989
OBJ: 235,[1] s., rys., 20 cm,
DOD: Tab., lit., materiały uzup.: analiza wybr. przypadków, niektóre techniki diagnostyczne i terapeutyczne.
JĘZ: pol
ISBN: 83-01-08610-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja * podręczniki.
Hasło przedm.: Niedorozwój umysłowy * psychologia * podręczniki.
SYGNATURA: 83998

25/104

AUT: Knill Christopher
TYT: Dotyk i komunikacja / Christopher Knill, [tł. z jęz. ang. i adaptacja: Maria Piszczek].
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Min. Edukacji Narodowej, 1997
OBJ: 61,[1] s., fot., 29 cm,
UW: Tyt. oryg.: Touch and communication
DOD: Informacja o aut., zał., bibliogr.
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-902281-7-3
Hasło przedm.: Komunikacja społeczna * metody. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
SYGNATURA: 122395

26/104

AUT: Knill Marianne , Knill Christopher
TYT: Programy aktywności: świadomość ciała, kontakt i komunikacja / Maranne Knill, Christopher Knill, [tł. z jęz. ang. i adaptacja: Maria Piszczek].
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Min. Edukacji Narodowej, 1997
OBJ: 71 s.,[4] k., fot., 29 cm,
UW: Tyt. oryg.: Activity programmes for body awareness, contact and communication
DOD: Informacja o aut., zał., tab.
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-902281-6-5
Hasło przedm.: Komunikacja społeczna * metody. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
SYGNATURA: 122396

27/104

AUT: Wyczesany Janina
TYT: Pedagogika upośledzonych umysłowo: wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany.
NR WYD: Wyd. 2 poszerz.
WYD: Kraków : "Impuls", 1999
OBJ: 277 s., sch., 21 cm,
DOD: Bibliogr., tab., dod.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86994-47-9
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * wychowanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 213550

28/104

AUT: Piszczek Maria
TYT: Terapia zabawą, terapia przez sztukę: (wybrane zagadnienia i metody) / Maria Piszczek, [supl.: Felicyta Krawczyk: "Kolorowe tygodnie w szkole życia"; Jacek Kielin: "Żywioły i pory roku"].
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Min. Edukacji Narodowej, 1997
OBJ: 91 s., 24 cm,
UW: [Na 4 s. okł. błędny ISBN].
DOD: Lit., tab., supl.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86954-21-3
Hasło przedm.: Arteterapia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 213624

29/104

TYT: Rehabilitacja niewidomych i słabowidzących: tendencje współczesne / pod red. Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz.
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Min. Edukacji Narodowej, 1996
OBJ: 125,[1] s., rys., 24 cm,
UW: [Zbiór materiałów wykorzystanych na szkoleniach i konf. zorg. przez CMPP-P w l. 1994-1995].
DOD: Bibliogr. przy art., tab.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86954-15-9
Hasło przedm.: Niewidomi * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Niedowidzenie * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 213625

30/104

TYT: Wychowanie i nauczanie integracyjne: materiały dla nauczycieli i rodziców / wybór tekstów i oprac.: Jadwiga Bogucka i Małgorzata Kościelska.
WYD: Warszawa : Społeczne Tow. Oświatowe, 1994
OBJ: 165 s., rys., 20 cm,
DOD: Tab., aneks
JĘZ: pol
ISBN: 83-901020-1-3
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * psychologia. *
SYGNATURA: 213664

31/104

TYT: Wychowanie i nauczanie integracyjne: nowe doświadczenia / wybór tekstów i oprac.: Jadwiga Bogucka i Małgorzata Kościelska.
NR WYD: Wyd. 2 rozsz.
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Min. Edukacji Narodowej, 1998
OBJ: 223 s., [8] s. tabl., rys., fot., 20 cm,
DOD: Tab., krajowi liderzy integracji, instytucje wspierające oświatowe działania integracyjne, polecana lit., ankieta dla rodziców ubiegających się o przyjęcie dziecka do szkoły integracyjnej, niepełnosprawni - edukacja dzieci i młodzieży, program UNESCO "Potrzeby specjalne w klasie"
JĘZ: pol
ISBN: 83-86954-39-6
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * psychologia. *
SYGNATURA: 213665

32/104

AUT: Nadolska Hanna
TYT: Kompetencja narracyjna uczniów o różnym poziomie inteligencji: przejawy, uwarunkowania, tendencje rozwojowe / Hanna Nadolska.
WYD: Białystok : "eRBe", 1995
OBJ: 242,[2] s., il., 21 cm,
SERIA: (Biblioteczka Nauczycielskiego Kolegium Rewalidacji i Resocjalizacji)
DOD: Bibliogr., aneksy i zał., tab.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86760-00-1
Hasło przedm.: Mowa * psychologia rozwojowa. *
Hasło przedm.: Język * psychologia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 214036

33/104

AUT: Sherborne Weronika
TYT: Ruch rozwijający dla dzieci / Weronika Sherbone, z jęz. ang. przeł. Marcin Bogdanowicz ; red. nauk. przekł. Bożena Kisiel, Marta Bogdanowicz.
NR WYD: [Wyd. 2].
WYD: Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN, 1999
OBJ: 131,[1] s., fot., faks., tab., 24 cm,
UW: Tyt. oryg.: Developmental Movement for Chindler. Mainstream, special needs and pre-school.
DOD: Dod., mat. pomocnicze: książki, filmy , zestaw ćwiczeń
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-01-12229-3
Hasło przedm.: Gimnastyka lecznicza. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
SYGNATURA: 215325

34/104

AUT: Bogdanowicz Marta , Kisiel Bożena , Przasnyska Maria
TYT: Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka / Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel, Maria Przasnyska.
NR WYD: Wyd. 4.
WYD: Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1998
OBJ: 160 s., tab., ryc., 21 cm,
DOD: Aneksy, bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-02-04789-9
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
Hasło przedm.: Gry i zabawy ruchowe * stosowanie. *
SYGNATURA: 215577

35/104

TYT: Wychowanie i nauczanie integracyjne: nowe doświadczenia / wyb. tekstów i oprac.: Jadwiga Bogucka i Małgorzata Kościelska.
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, 1996
OBJ: 191 s., [8] s. tabl., fot., 20 cm,
DOD: Tab., lit., aneks
JĘZ: pol
ISBN: 83-904199-9-8
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * psychologia. *
SYGNATURA: 215578

36/104

AUT: Lovaas O. Ivar
TYT: Nauczanie dzieci niepełnosprawnych umysłowo: mój elementarz / O. Ivar Lovaas, tł.: Ola Kubińska, Marta Bogdanowicz, Małgorzata Ciszkiewicz.
WYD: Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1993
OBJ: 298,[1] s., rys., 24 cm,
UW: Tyt. oryg.: Teaching developmentally disabled children.
DOD: Bibliogr., ind.
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-02-05010-5
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 215632

37/104

AUT: Opiat Jan M.
TYT: Kształcenie dzieci upośledzonych umysłowo / Jan Opiat.
WYD: Warszawa : Wydaw. Dra Jana Opiata, 1994
OBJ: 156,[1] s., tab., 21 cm,
DOD: Aneks, bibliogr., ind., [sum.]
JĘZ: pol
ISBN: 83-901381-0-7
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rozwój psychofizyczny. *
SYGNATURA: 219282

38/104

AUT: Pilecka Władysława
TYT: Jak wspomagać psychospołeczny rozwój dzieci niepełnosprawnych somatycznie / Władysława Pilecka, Piotr Majewicz, Antoni Zawadzki.
WYD: Kraków : Wydaw. Edukacyjne, 1999
OBJ: 203 s., rys., 23 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86663-69-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * psychologia. *
Hasło przedm.: Osobowość * rozwój * zagadnienia. *
Hasło przedm.: Socjalizacja * zagadnienia. *
SYGNATURA: 219387

39/104

AUT: Szczygieł Beata
TYT: Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym: konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł.
WYD: Kraków : "Impuls", 2001
OBJ: 110,[2] s., 21 cm,
SERIA: (Metodycy - Nauczycielom)
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-001-583-7308-006-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
SYGNATURA: 220165

40/104

AUT: Kaja Barbara
TYT: Zarys terapii dziecka: metody psychologicznej i pedagogicznej pomocy wspomagającej rozwój dziecka / Barbara Kaja, Akad. Bydgoska im. Kazimierza Wielkiego.
NR WYD: [Wyd. 4].
WYD: Bydgoszcz : Wydaw. Akad. Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2001
OBJ: 169 s., tab., 24 cm,
DOD: Aneksy, bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7096-373-0
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Nauczanie początkowe * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Wychowanie przedszkolne * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 203208

41/104

AUT: Lewandowska Kinga
TYT: Muzykoterapia dziecięca: zbiór rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dziecięcej / Kinga Lewandowska.
NR WYD: Wyd. 2 poszerz.
WYD: Gdańsk : [nakł. autora], 1996
OBJ: 170,[2] s., [12] s. tabl. kolor., fot., 21 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-906764-1-9
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
Hasło przedm.: Muzykoterapia. *
SYGNATURA: 203383

42/104

TYT: Nauczanie i wychowanie osób lekko upośledzonych umysłowo / pod red. nauk. Czesława Kosakowskiego.
WYD: Toruń : Wydaw. Edukacyjne |Akapit, 2001
OBJ: 307 s., tab., 23 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-905248-9-9
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * wychowanie. *
SYGNATURA: 227397 ; 235658

43/104

AUT: Komorska Marta
TYT: Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim / Marta Komorska.
WYD: Lublin : Wydaw. Uniw. Marii Curie-Skłodowskiej, 2000
OBJ: 140 s., tab., 24 cm,
DOD: Lit., aneks
JĘZ: pol
ISBN: 83-227-1586-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * socjologia * Polska. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona * socjologia * Polska. *
SYGNATURA: 227799

44/104

TYT: Wspomaganie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Danuty Osik, Anny Wojnarskiej.
WYD: Lublin : Wydaw. Marii Curie-Skłodowskiej, 2001
OBJ: 234 s., tab., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-227-1702-4
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne * materiały konferencyjne.
SYGNATURA: 227803

45/104

TYT: Struktury pedagogiczne w katechezie / red. nauk. Marian Śnieżyński.
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. PAT, 2001
OBJ: 393,[1] s., 23 cm,
DOD: Lit.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87681-70-9
Hasło przedm.: Katecheci * katolicyzm. *
Hasło przedm.: Katechetyka. *
Hasło przedm.: Pedagogika * katolicyzm. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
SYGNATURA: 227866

46/104

TYT: Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych / pod red. nauk. Czesława Kosakowskiego i Marzenny Zaorskiej.
WYD: Toruń : Wydaw. Edukacyjne |Akapit, 2000
OBJ: 222 s., rys., tab., 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy art.
JĘZ: pol
ISBN: 83-905248-8-0
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Rehabilitacja, med. * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne * materiały konferencyjne.
SYGNATURA: 228180 ; 235654

47/104

AUT: Janiszewska- Nieścioruk Zdzisława
TYT: Znaczenie samooceny w społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych intelektualnie / Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk.
WYD: Zielona Góra : Lubuskie Tow. Nauk., 2000
OBJ: 237 s., tab., 23 cm,
DOD: Aneks, bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-88317-15-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * socjologia * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Integracja społeczna * zagadnienia * Polska * od 1989 r. *
SYGNATURA: 228642

48/104

AUT: Janosz Bożena
TYT: Poradnik do nauki religii w szkole podstawowej i gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym / Bożena Janosz.
WYD: Tarnów : Wydaw. Diec. Tarnowskiej |Biblos, 2001
OBJ: 81 s., 20 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87952-77-X
Hasło przedm.: Katecheza * poradniki.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * poradniki.
SYGNATURA: 229004

49/104

AUT: Kielin Jacek
TYT: Jak pracować z rodzicami dziecka upośledzonego / Jacek Kielin.
WYD: Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2002
OBJ: 112 s., 23 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-87957-90-9
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone umysłowo * psychologia. *
SYGNATURA: 230116

50/104

AUT: Kielin, Jacek.
TYT: Profil osiągnięć ucznia: przewodnik dla nauczycieli i terapeutów z placówek specjalnych / Jacek Kielin.
WYD: Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2002
OBJ: 72,[1] s., tab., 23 cm,
JĘZ: pol
ISBN: 83-89120-26-7
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja * podręczniki.
SYGNATURA: 230198

51/104

AUT: Klecka, Małgorzata.
TYT: FAScynujące dzieci / Małgorzata Klecka.
WYD: Kraków : Wydawnictwo św. Stanisława BM Archidiecezji Krakowskiej, 2007
OBJ: 175 s., 14 cm,
UW: Do książki dołączony został dysk optyczny (sygn. CD.845)
DOD: Bibliogr. s. 174-175
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * psychologia * wydawnictwa popularne.
Hasło przedm.: Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu * wydawnictwa popularne.
SYGNATURA: 198403

52/104

AUT: Kott Tadeusz
TYT: Zajęcia pozalekcyjne i terapia zajęciowa z osobami o obniżonej sprawności umysłowej / Tadeusz Kott.
WYD: Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2002
OBJ: 271 s., 4 s. tabl., rys., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Praca pozalekcyjna. *
Hasło przedm.: Terapia zajęciowa. *
SYGNATURA: 232258

53/104

AUT: Wyczesany Janina
TYT: Pedagogika upośledzonych umysłowo: wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany.
NR WYD: Wyd. 3 poszerz. i zm.
WYD: Kraków : "Impuls", 2002
OBJ: 287 s., rys., 24,
DOD: Bibliogr., dod.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * wychowanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 232899

54/104

AUT: Bogdanowicz Marta
TYT: Ruch rozwijający dla wszystkich: efektywność metody Weroniki Sherborne / Marta Bogdanowicz, Alicja Kasica.
WYD: Gdańsk : "Harmonia", 2003
OBJ: 181 s., rys., 24 cm,
DOD: Zał., bibliogr.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Gry i zabawy ruchowe * stosowanie. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
SYGNATURA: 235473

55/104

TYT: Katecheza specjalna dzisiaj: problemy i wyzwania / pr. zbior. pod red. ks. Jozefa Stali.
WYD: Kielce : "Jedność", 2003
OBJ: 487 s., 23 cm,
DOD: Lit.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7224-659-9
Hasło przedm.: Katechetyka. *
Hasło przedm.: Katecheza * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
SYGNATURA: 235815

56/104

AUT: Franczyk Anna
TYT: Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju: ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska.
NR WYD: [Wyd. 2.]
WYD: Kraków : "Impuls", 2003
OBJ: 166,[2] s., tab., 21 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-233-6
Hasło przedm.: Gry i zabawy * stosowanie. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
Hasło przedm.: Wychowanie przedszkolne. *
SYGNATURA: 238109

57/104

TYT: Dziecko niepełnosprawne: rozwój i wychowanie / red. Elżbieta M. Minczakiewicz.
WYD: Kraków : "Impuls", 2003
OBJ: 253 s., 23 cm,
DOD: Bibliogr., noty o aut.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-266-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * wychowanie. *
SYGNATURA: 238142

58/104

AUT: Wlazło Marcin
TYT: Kształcenie literacko-kulturowe w szkole specjalnej: dialog na lekcjach języka polskiego z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu lekkim / Marcin Wlazło.
WYD: Szczecin : Wydaw. Nauk. Uniw. Szczecińskiego, 2003
OBJ: 199 s., rys., 24 cm,
SERIA: (Rozprawy i Studia / Uniw. Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (DXLIV) 470)
DOD: Bibliogr., sum.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7241-293-6
Hasło przedm.: Język polski * nauczanie. *
Hasło przedm.: Literatura * nauczanie * Polska. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 238153

59/104

AUT: Rakowska Alicja
TYT: Język, komunikacja, niepełnosprawność: wybrane zagadnienia / Alicja Rakowska.
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. Akad. Pedagogicznej, 2003
OBJ: 169,[1] s., rys., tab., 24 cm,
SERIA: (Prace Monograficzne / Akad. Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej, ISSN 0239-6025 ; nr 363)
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7271-217-4
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * język * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Komunikacja społeczna * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Mowa * psychologia rozwojowa * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 238156

60/104

AUT: Karwowska Małgorzata
TYT: Wspieranie rodziny dziecka niepełnosprawnego umysłowo (w kontekście społecznych zmian) / Małgorzata Karwowska.
WYD: Kraków : "Impuls", 2003
OBJ: 101 s., tab., 23 cm,
DOD: Bibliogr., wykaz dawców społecznego wsparcia na terenie Bydgoszczy, wykaz wybr. dawców społecznego wsparcia na terenie kraju
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-252-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * opieka społeczna * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Rodzina * opieka społeczna * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Wsparcie społeczne * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Bydgoszcz * opieka społeczna * od 1989 r. *
SYGNATURA: 238181

61/104

TYT: Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie / pr. zbior. pod red. Anny Strumińskiej.
WYD: Warszawa : Państ. Wydaw. Rolnicze i Leśne, 2003
OBJ: 297 s., [7] s. tabl., rys., gra planszowa, 24 cm, 1 k. tabl.
SERIA: (ABC Hipoterapii)
DOD: Lit. przy rozdz., słowniczek, propozycje i wzory pomocy dydaktycznych
JĘZ: pol
ISBN: 83-09-01812-6
Hasło przedm.: Hipoterapia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona umysłowo * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 238345

62/104

AUT: Bogdanowicz Marta
TYT: Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka / Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel, Maria Przasnyska, [rys. Barbara Aumer].
NR WYD: [Wyd. 5.]
WYD: Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop. 1992
OBJ: 142,[1] s., rys., 23 cm,
SERIA: (Psychologia, Pedagogika)
DOD: Aneksy, bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-02-08814-5
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja * metody. *
Hasło przedm.: Gry i zabawy ruchowe * stosowanie. *
SYGNATURA: 238552

63/104

AUT: Wyczesany Janina
TYT: Pedagogika upośledzonych umysłowo: wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany.
NR WYD: Wyd. 4 poszerz. i zm.
WYD: Kraków : "Impuls", 2004
OBJ: 287 s., tab., sch., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-241-7
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 239147

64/104

TYT: Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie / pr. zbior. pod red. Anny Strumińskiej.
WYD: Warszawa : Państ. Wydaw. Rolnicze i Leśne, 2003
OBJ: 297,[7] s., [16] s. tabl., [1] k. tabl. złoż., fot., rys., tab., 24 cm,
SERIA: (ABC Hipoterapii)
DOD: Lit., słowniczek, propozycje i wzory pomocy dydaktycznych
JĘZ: pol
ISBN: 83-09-01812-6
Hasło przedm.: Hipoterapia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona umysłowo * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 239157

65/104

TYT: Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym. Cz. 1 / [red. nauk. Maria Piszczek].
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2001
OBJ: 171,[1] s., fot., tab., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-86954-67-1
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
Hasło przedm.: Szkolnictwo specjalne * organizacja. *
SYGNATURA: 239443

66/104

TYT: Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym. Cz. 2 / [red. nauk. Maria Piszczek].
WYD: Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2001
OBJ: 140 s., fot., tab., 24 cm,
JĘZ: pol
ISBN: 83-86954-67-1
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
Hasło przedm.: Szkolnictwo specjalne * organizacja. *
SYGNATURA: 239444

67/104

TYT: Wczesna diagnoza i terapia dzieci z utrudnieniami rozwoju: interdyscyplinarne problemy / pr. pod red. Joanny Kruk-Lasockiej i Małgorzaty Sekułowicz.
WYD: Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji Tow. Wiedzy Powszechnej, 2004
OBJ: 433 s., tab., 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy rozdz.
JĘZ: pol
ISBN: 83-89518-06-6
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 239503

68/104

TYT: Wczesna diagnoza i terapia dzieci z utrudnieniami w rozwoju: interdyscyplinarne problemy / pr. pod red. Joanny Kruk-Lasockiej i Małgorzaty Sekułowicz.
WYD: Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji Tow. Wiedzy Powszechnej, 2004
OBJ: 433 s., ryc., wykr., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 239750

69/104

TYT: Program nauczania religii w szkołach dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / [red. ks. Zdzisław Brzezinka], Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.
WYD: Katowice : Księg. Św. Jacka, 2004
OBJ: 72 s., 23 cm,
JĘZ: pol
ISBN: 83-7030-358-7
Hasło przedm.: Katecheza * program.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 243654

70/104

TYT: Wybrane problemy dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi w procesie edukacji / pr. zb. pod red. Kazimierza J. Zabłockiego i Wojciecha Brejnaka.
WYD: Warszawa : Sandomierz : UKSW, Wydaw. Diec., 2004
OBJ: 151 s., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
SYGNATURA: 244010

71/104

AUT: Brearley Gill
TYT: Psychoterapia dzieci niepełnosprawnych ruchowo / Gill Brearley, tłum. Małgorzata Dońska-Olszko.
WYD: Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne S. A., 1999
OBJ: 166,[1] s., 20 cm,
UW: Tyt. oryg.: Counselling Children with Special Needs.
DOD: Słowniczek, bibliogr., ind.
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-02-07580-9
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone fizycznie * psychoterapia. *
SYGNATURA: 245978

72/104

TYT: Wątki zaniedbane, zaniechane, nieobecne w procesie edukacji i wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych / pr. zbior. pod red. Zenona Gajdzicy i Anny Klinik.
WYD: Katowice : Wydaw. Uniw. Śląskiego, 2004
OBJ: 332 s., tab., 24 cm,
SERIA: (Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 2035) - (Publikacje Filii Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie)
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-226-1440-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Wsparcie społeczne * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Pedagogika specjalna * materiały konferencyjne.
SYGNATURA: 246539

73/104

AUT: O'Regan Fintan J.
TYT: Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Fintan J. O'Regan, [tłum.: Robert Waliś].
WYD: [Warszawa] : K.E. Liber, [2005]
OBJ: 97,[1] s., 20 cm,
UW: Tyt. oryg.: Surviving and Succeeding in SEN.
JĘZ: pol (oryg. eng)
ISBN: 83-60215-02-2
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny * zaburzenia * poradniki.
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie * poradniki.
SYGNATURA: 248859

74/104

AUT: Szwedzińska Anna Stanisława
TYT: O biomorfologicznym rozwoju dzieci specjalnej troski / Anna Stanisława Szwedzińska.
WYD: Zielona Góra : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1986
OBJ: 108 s., wykr., 24 cm, err.
DOD: Bibliogr., Zsfassung
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rozwój fizyczny. *
SYGNATURA: 249630

75/104

TYT: Wspomaganie rozwoju: psychostymulacja, psychokorekcja. [T.] 6 / red.: Barbara Kaja.
WYD: Bydgoszcz : Wydaw. Akad. Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004
OBJ: 271 s., tab., wykr., 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy rozdz., sum. przy rozdz.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7096-526-1
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Osobowość * rozwój * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Psychologia rozwojowa * materiały konferencyjne.
Hasło przedm.: Psychoterapia * metody * materiały konferencyjne.
SYGNATURA: 250680

76/104

AUT: Sakowicz- Boboryko Agnieszka
TYT: Rodzina jako realizator potrzeb rehabilitacyjnych dzieci niepełnosprawnych / Agnieszka Sakowicz-Boboryko.
WYD: Białystok : Trans Humana, 2005
OBJ: 119 s., tab., wykr., 20 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-89190-54-0
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 251566

77/104

TYT: Dziecko z zaburzeniami w rozwoju: konteksty diagnostyczne i terapeutyczne / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury.
WYD: Kraków : "Impuls", 2006
OBJ: 308 s., tab., 24 cm,
DOD: Lit. przy rozdz.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-725-7978-83-7308-725-5
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny * korekcja. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 251771

78/104

AUT: Rzeźnicka-Krupa, Jolanta.
TYT: Komunikacja, edukacja, społeczeństwo: o dyskursie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną / Jolanta Rzeźnicka-Krupa.
WYD: Kraków : "Impuls", 2007
OBJ: 453, [1] s., schematy, 24 cm,
DOD: Bibliogr. 431-453.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 261724

79/104

AUT: Bednarz Elżbieta
TYT: Katechetyka: edukacja religijna dziecka głębiej upośledzonego umysłowo z uwzględnieniem zielonoświątkowego profilu konfesyjnego / Elżbieta Bednarz.
WYD: Warszawa : Inst. Wydaw. |Agape, 2006
OBJ: 235 s., tab., wykr., 23 cm,
SERIA: (Studia i Dokumenty Zielonoświątkowe ; z. 2)
DOD: [Nota] od aut., bibliogr., aneks
JĘZ: pol
ISBN: 83-85427-51-1
Hasło przedm.: Katechetyka * Zielonoświątkowcy. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 252256

80/104

TYT: Komunikacja, mowa, język w diagnozie i terapii zaburzeń rozwoju u dzieci i młodzieży niepełnosprawnej / pod red. Elżbiety M. Minczakiewicz.
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. Akad. Pedagogicznej, 2002
OBJ: 205,[2] s., il., nuty, 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy rozdz.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona * nauczanie. *
Hasło przedm.: Mowa * zaburzenia * badanie. *
SYGNATURA: 253726

81/104

TYT: Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / pod red. Janiny Wyczesany, Adama Mikruta.
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. Akad. Pedagogicznej, 2002
OBJ: 154,[2] s., il., 24 cm,
SERIA: (Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 332)
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
SYGNATURA: 253736

82/104

TYT: Stymulacja psychoruchowego rozwoju dzieci o obniżonej sprawności umysłowej / pod red. Władysławy i Jana Pileckich.
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. Akad. Pedagogicznej, 2004
OBJ: 290,[1] s., nuty, rys., 24 cm,
SERIA: (Prace Monograficzne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 195)
DOD: Bibliogr. s. 278-283, oraz przy rozdz.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Gry i zabawy ruchowe * stosowanie. *
Hasło przedm.: Gry i zabawy umysłowe * stosowanie. *
SYGNATURA: 253765

83/104

TYT: Usprawnienie, wychowanie i nauczanie osób z głębszym upośledzeniem umysłowym / pod red. Jana Pileckiego.
NR WYD: [Wyd. 2. zm.]
WYD: Kraków : Wydaw. Nauk. Akad. Pedagogicznej, 2002
OBJ: 305 s., [26] s. tabl., fot., 24 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7271-195-X
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 253772

84/104

AUT: Skórczyńska Małgorzata
TYT: Współczesne tendencje we wczesnej interwencji u dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych: perspektywa edukacyjna / Małgorzata Skórczynska.
WYD: Kraków : "Impuls", 2006
OBJ: 136 s., 23 cm,
DOD: Bibliogr.
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-732-X978-83-7308-732-3
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rozwój psychofizyczny. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone. *
SYGNATURA: 254475

85/104

AUT: Sadowska Sławomira
TYT: Jakość życia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Sławomira Sadowska.
WYD: Kraków : "Impuls", 2006
OBJ: 366 s., tab., wykr., 23 cm,
DOD: Bibliogr., streszcz., sum., Zsfassung
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-762-1978-83-7308-762-0
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * socjologia * Polska * od 1989 r. *
SYGNATURA: 254641

86/104

TYT: Alternatywne i wspomagające metody komunikacji / pod red. nauk. Jacka J. Błeszyńskiego.
WYD: Kraków : "Impuls", 2006
OBJ: 504 s., rys., fot., tab., 24 cm,
DOD: Wyb. bibliogr. polskich prac dotyczących komunikacji alternatywnej i wspomaganej - w podziale na systemy i specyfikę użytkownika
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-742-7978-83-7308-742-2
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * język. *
Hasło przedm.: Mowa * zaburzenia * leczenie. *
Hasło przedm.: Komunikacja niewerbalna. *
SYGNATURA: 254888

87/104

88/104

TYT: Dziecko z trudnościami w rozwoju / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz.
NR WYD: [Wyd. 2.]
WYD: Kraków : "Impuls", 2005
OBJ: 154,[2] s., tab., 23 cm,
DOD: Bibliogr. [przy rozdz.]
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-568-8
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Dzieci * rozwój psychofizyczny * zaburzenia. *
SYGNATURA: Instytut Psychologii: 256858

89/104

90/104

TYT: Interdyscyplinarność procesu wczesnej interwencji wobec dziecka i jego rodziny / pod red. Grażyny Kwaśniewskiej.
WYD: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curii-Skłodowskiej, 2007
OBJ: 136 s., 24 cm,
DOD: Bibliogr. przy ref.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * opieka społeczna. *
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone. *
SYGNATURA: 263003

91/104

TYT: Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły / pod red. Zenona Gajdzicy, Jerzego Rottermunda, Anny Klinik.
WYD: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008
OBJ: 149,[3] s., il., 24 cm,
SERIA: (Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 5)
UW: Wstęp także ang.
DOD: Bibliogr. przy pracach
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Nauczyciele a uczniowie. *
SYGNATURA: 263951

92/104

AUT: Tkaczyk, Grażyna
TYT: Program kształtowania i korekcji pojęć społeczno-przyrodniczych u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w okresie wczesnoszkolnym / Grażyna Tkaczyk.
WYD: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2006
OBJ: 266 s., il., 24 cm,
DOD: Bibliogr. s. 263-266.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
Hasło przedm.: Nauczanie początkowe. *
SYGNATURA: 260138

93/104

TYT: Edukacja "głębszego poziomu" w dialogu i perspektywie / red. nauk. Anna Karpińska.
WYD: Białystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2005
OBJ: 400 s., il., 21 cm,
UW: Mater. III Augustowskiego Spotkania Naukowego "Edukacja w dialogu i perspektywie".
DOD: Bibliogr. przy niektórych ref.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * nauczanie. *
Hasło przedm.: Zdolności. *
Hasło przedm.: Nauczanie * efektywność. *
SYGNATURA: 261595

94/104

AUT: Smykowska, Dorota.
TYT: Materiały metodyczne do nauczania dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim / Dorota Smykowska.
WYD: Kraków : "Impuls", 2006
OBJ: 251,[1] s., fot., rys., 29 cm,
JĘZ: pol
ISBN: 83-7308-707-9978-83-7308-707-1
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie * materiały pomocnicze.
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona umysłowo * nauczanie * materiały pomocnicze.
SYGNATURA: 125448

95/104

AUT: Minczakiewicz, Elżbieta Maria.
TYT: Dziecko ryzyka a wychowanie: elementarz dla rodziców / Elżbieta Maria-Minczakiewicz, Barbara Grzyb, Łukasz Gajewski.
NR WYD: [Wyd. 2.]
WYD: Kraków : "Impuls", 2005
OBJ: 308, [1] s., rys., 24 cm,
UW: Wyd. poprz. pt.: Elementarz dla rodziców : dziecko ryzyka a wychowanie
DOD: Bibliogr. s. 291-305
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * wychowanie * poradniki.
Hasło przedm.: Wychowanie w rodzinie * poradniki.
SYGNATURA: 260949

96/104

AUT: Kielin, Jacek.
TYT: Profil osiągnięć ucznia: przewodnik dla nauczycieli i terapeutów z placówek specjalnych / Jacek Kielin.
NR WYD: [Wyd. 2.]
WYD: Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2007
OBJ: 79 s., tab., 23 cm,
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja * podręczniki.
SYGNATURA: 257452

97/104

TYT: Psychologiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie / praca zbiorowa pod red. Anny Strumińskiej.
WYD: Warszawa : Powszechne Wydawnictwo Rolnicze i Leśne, 2007
OBJ: 297, [7] s., [1] k. tabl. złoż., [16] s. tabl., il., 23 cm,
DOD: Bibliogr. przy rozdz.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Hipoterapia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona umysłowo * rehabilitacja. *
SYGNATURA: 260829

98/104

AUT: Jarkowska, Agnieszka Ewa.
TYT: Muzyka jako element wychowania w rozwoju osobowym dziecka z niepełnosprawnością / Agnieszka Ewa Jarkowska.
WYD: Tychy : Maternus Media, cop. 2004
OBJ: 148 s., il., 21 cm,
SERIA: (Pedagogika Specjalna)
UW: Na okł. podtyt.: + scenariusze zajęć.
DOD: Bibliogr. s. 113-124
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Muzykoterapia. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * wychowanie. *
SYGNATURA: 261225

99/104

AUT: Momola, Irena.
TYT: Rozwój somatyczny, postawa ciała i zdolności motoryczne dziewcząt upośledzonych umysłowo / Irena Momola.
WYD: Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007
OBJ: 124 s., il., 24 cm,
UW: Streszcz. ang., ros.
DOD: Bibliogr. s. 95-106
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * rozwój fizyczny * Polska. *
Hasło przedm.: Dziewczęta * antropologia * Polska * od 1989 r. *
Hasło przedm.: Postawa ciała. *
Hasło przedm.: Wydolność fizyczna. *
SYGNATURA: 262505

100/104

AUT: Komorska, Marta.
TYT: Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim / Marta Komorska.
WYD: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000
OBJ: 140 s., 24 cm,
DOD: Bibliogr. s. 135-138. Aneks
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * socjologia * Polska. *
Hasło przedm.: Młodzież upośledzona * socjologia * Polska. *
SYGNATURA: 260344

101/104

AUT: Kott, Tadeusz.
TYT: Wychowanie pozalekcyjne dzieci o obniżonej sprawności umysłowej / Tadeusz Kott.
WYD: Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1999
OBJ: 175 s., il., 25 cm,
DOD: Bibliogr. s. 168-175.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * wychowanie * podręczniki akademickie.
Hasło przedm.: Wychowanie pozaszkolne * zagadnienia * podręczniki akademickie.
SYGNATURA: 260204

102/104

AUT: Kulesza, Ewa Maria.
TYT: Rozwijanie przedmiotowo-zabawowej działalności dzieci niepełnosprawnych umysłowo w stopniu lekkim / Ewa Maria Kulesza.
WYD: Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2000
OBJ: 120 s., il., 24 cm,
DOD: Bibliogr. s. 114-120.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone umysłowo * nauczanie. *
SYGNATURA: 260301

103/104

AUT: Franczyk, Anna.
TYT: Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju: ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska.
NR WYD: Wyd. 5.
WYD: Kraków : "Impuls", 2007
OBJ: 166, [2] s., 21 cm,
DOD: Bibliogr. s. 161-162.
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * rehabilitacja. *
Hasło przedm.: Gry i zabawy * stosowanie * psychoterapia. *
Hasło przedm.: Kształcenie integracyjne. *
SYGNATURA: 261906

104/104

AUT: Cudak, Sławomir.
TYT: Wychowawcze i emocjonalne funkcjonowanie rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym / Sławomir Cudak.
WYD: Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2007
OBJ: 239 s., 21 cm,
DOD: Bibliogr. s. 207-216. Aneksy
JĘZ: pol
Hasło przedm.: Rodzina a dzieci upośledzone. *
Hasło przedm.: Dzieci upośledzone * wychowanie. *
Hasło przedm.: Wychowanie w rodzinie * zagadnienia. *
SYGNATURA: 261848

stosując format:

Nowe wyszukiwanie

Strona Główna Biblioteki